Psikologjia e zhvillimit ka të bëjë me zhvillimin psikologjik dhe fizik të njeriut dhe zhvillimin mendor që nga fillimi i shtatzënisë, gjatë shtatzënisë, gjatë lindjes, periudhës së laktacionit dhe më pas zhvillimin e foshnjës pas kësaj gjatë fazave të fëmijërisë, adoleshencës, rinisë, moshës së mesme. , dhe pleqërinë.
Hyrje Radio mbi karakteristikat e rritjes
Karakteristikat e rritjes janë studimet e kryera brenda shkencave njerëzore, në të cilat rritja njerëzore trajtohet në nivelet psikologjike, sociale, fizike, emocionale dhe mendore, si dhe manifestimet e ndryshimeve që ndodhin te njerëzit gjatë fazave të rritjes.
Studimi i karakteristikave të rritjes synon të njohë më shumë fakte që lidhen me zhvillimin psikologjik dhe zhvillimor të individit, si dhe të studiojë sjelljet që lidhen me fazat e ndryshme të rritjes.
Kështu, është e mundur të parashikohen sjelljet e çdo faze moshe, të interpretohen këto sjellje në mënyrë shkencore dhe të mësohet se si të merren, kontrollohen dhe drejtohen këto sjellje.
Një person kalon nëpër fazat e rritjes nga dobësia në fuqi dhe pastaj përsëri në dobësi, dhe kjo ndodh gradualisht gjatë fazave të ndryshme të jetës.Shkencëtarët punojnë në ndarjen e fazave të rritjes në mënyrë që të lehtësojnë studimin, ndjekjen dhe vëzhgimin e tyre ndryshimet që ndodhin tek një person nga një fazë në tjetrën.
Fazat e zhvillimit mbivendosen me njëra-tjetrën aq shumë sa kalimi nga një fazë në tjetrën zakonisht është gradual dhe i pavërejtur dhe është e vështirë të dallosh saktësisht se kur përfundon çdo fazë dhe kur fillon tjetra.
Një paragraf i Kuranit të Shenjtë mbi karakteristikat e rritjes
Kurani Famëlartë i ka përshkruar në shumë vende me saktësi karakteristikat e rritjes dhe ndër vargjet në të cilat përmendet kjo, ne zgjedhim si vijon:
“Zoti është Ai që ju krijoi nga dobësia, pastaj pas dobësisë bëri forcë, pastaj pas fuqisë e bëri dobësinë dhe pleqërinë, Ai krijon çfarë të dojë.” - Surja El-Rum
“وَلَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ مِن سُلَالَةٍ مِّن طِينٍ (12) ثُمَّ جَعَلْنَاهُ نُطْفَةً فِي قَرَارٍ مَّكِينٍ (13) ثُمَّ خَلَقْنَا النُّطْفَةَ عَلَقَةً فَخَلَقْنَا الْعَلَقَةَ مُضْغَةً فَخَلَقْنَا الْمُضْغَةَ عِظَامًا فَكَسَوْنَا الْعِظَامَ لَحْمًا ثُمَّ أَنشَأْنَاهُ خَلْقًا آخَرَ فَتَبَارَكَ اللَّهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ (14)”. - Sureja El Muminin
"Nënat tuaja do t'ju krijojnë në abuzimin e nënave tuaja, pas padrejtësisë së padrejtësisë së treve. Zoti, Zoti juaj, ka mbret." - Surja El-Zumer
Flisni për karakteristikat e rritjes
Ndër hadithet në të cilat Profeti i Shenjtë (paqja dhe mëshira e Allahut qofshin mbi të) ka përmendur krijimin e njeriut, do të përfshijmë këto:
Nga Ebi Abdurrahman Abdullah bin Mesud, ai ka thënë: “Na ka thënë i Dërguari i Zotit, ai është i sinqerti dhe i besuari, ka thënë: “Njëri prej jush do ta mbledhë krijimin e tij në barkun e nënës së tij për dyzet ditë. si spermatozoid, pastaj do të jetë një mpiksje e tillë, pastaj do të jetë një gungë e tillë, pastaj do t'i dërgohet engjëlli dhe do t'i fryhet shpirti dhe ai është urdhëruar me katër fjalë: Ai shënon jetesën e tij, jetëgjatësinë, veprat e tij dhe nëse është i mjerë apo i lumtur.Pasha Zotin, përveç të Cilit nuk ka zot tjetër, njëri prej jush mund t'i bëjë veprat e banorëve të xhenetit derisa të jetë sa një krah. Në mes tij dhe tij ka vetëm një krah, dhe Libri i paraprin atij, kështu që ai bën veprat e banorëve të Xhenetit dhe hyn në të.”
Buhariu dhe Muslimi
Mençuria për karakteristikat e rritjes për radion e shkollës
Pranvera nuk ndalet për një bimë që ende po mëson të rritet dhe të gjelbërohet. Abdu Khal
Ju mund t'i ktheni ngjarjet traumatike në një mundësi të lumtur për të mësuar, rritur ose ndihmuar të tjerët. Anthony Robbins
Pa rritje dhe përparim të vazhdueshëm, fjalët si përmirësim, arritje dhe sukses nuk kanë kuptim. Benjamin Franklin
Rritja në vetvete mbart farën e lumturisë. -Perl Buck
Rritja është e vetmja dëshmi për ekzistencën e jetës. John Henry Newman
Një martesë e mirë është ajo që lejon ndryshime dhe rritje te individët dhe në mënyrën se si ata e shprehin dashurinë e tyre. -Perl Buck
Parimet më të forta të rritjes gjenden në përzgjedhje. - Xhorxh Eliot
Nëse mendoni për ato që quhen virtyte të njerëzimit, do të zbuloni se edukimi dhe edukimi ndihmojnë në rritjen e tyre. -Ksenofon
Nuk ka kufi për rritjen, sepse nuk ka kufij për inteligjencën, imagjinatën dhe mahnitjen njerëzore. - Ronald Regan
Nëse habitem me diçka, habitem me burrat, trupi i të cilëve rritet dhe mendja e tyre zvogëlohet. - El-Ahnaf bin Kais
Dashuria e vërtetë ndryshon dhe rritet me kalimin e kohës, duke zbuluar mënyra të reja për t'u shprehur. - Paulo Coelho
Jo çdo ndryshim është rritje, as çdo lëvizje përpara. - Ellen Glasgow
Radio mbi karakteristikat e rritjes në fazën parësore
Fëmija hyn në shkollë në moshën e mesme të fëmijërisë, e cila përcaktohet nga ekspertët e psikologjisë në moshën 6-9 vjeç dhe është një fazë e karakterizuar nga mendjegjerësia dhe hapja ndaj botës, në të cilën fëmija mëson shumë gjëra fizike. dhe aftësive mendore.
Zhvillimi fizik dhe motorik i fëmijëve në fazën parësore:
- Fëmija po rritet ngadalë, por në mënyrë të qëndrueshme gjatë kësaj faze.
- Madhësia e kokës rritet.
- Krahët dhe këmbët rriten më shpejt se busti.
- Dhëmbët ndryshojnë nga qumështor në të përhershëm.
- Gjatësia dhe pesha rriten me rreth 5%.
- Shqisat e foshnjës po zhvillohen.
- Aftësitë motorike, veçanërisht aftësitë manuale, rriten dhe koordinimi motorik rritet.
- Fëmija bëhet më aktiv dhe më i shpejtë.
Zhvillimi mendor:
- Fëmija përparon mendërisht dhe emocionalisht dhe mëson aftësitë bazë si aritmetika, leximi dhe shkrimi.
- Aftësia e fëmijës për të mbledhur dhe mësuar përmendësh rritet.
- Fillon të krijojë dhe inovojë.
- Mësoni fjali të gjata dhe komplekse dhe zotëroni aftësi të reja gjuhësore.
Zhvillimi emocional i fëmijës:
- Fëmija ka zakonet dhe ndjenjat e veta emocionale.
- Ai mund të kontrollojë më mirë impulset e tij.
- Ai fillon të vlerësojë veten.
- Ai bën dallimin midis shkaqeve të suksesit dhe dështimit dhe zgjedh miqtë e tij.
Zhvillimi i fëmijës në nivel social:
- Rrethi i të njohurve të fëmijës po zgjerohet.
- Ai mund të zgjedhë miq të ngushtë.
- Luaj lojëra ekipore.
- Ai ndjen individualitetin e tij.
- Ai priret të afrohet me gjininë e tij dhe të qëndrojë larg seksit të kundërt.
Fëmijëria e vonë:
Ekspertët e klasifikojnë këtë fazë në grupmoshën 9-12 vjeç, e cila është një fazë në të cilën ritmi i rritjes zvogëlohet në krahasim me dy fazat e moshës para dhe pas saj.
Ndër aspektet më të rëndësishme të rritjes gjatë fëmijërisë së vonë janë:
- Fëmija integrohet më shumë me moshatarët e tij dhe ndihet më shumë se i përket grupit të tij.
- Ai fiton vlera shoqërore sipas rrethit të tij të të njohurve.
- Ka tendencë të sillet si një i rritur.
- Ai ndikohet shumë nga miqtë.
Radio mbi karakteristikat e rritjes për fazën e ndërmjetme
Faza e mesme është faza e adoleshencës, ku rritet shkalla e rritjes fizike, mendore, psikologjike dhe seksuale.Ndër shenjat e rritjes karakteristike për këtë fazë moshe:
- Rritja e ndjenjës së rëndësisë dhe vetëbesimit dhe rritja e aktiviteteve sociale.
- Adoleshentët po kërkojnë njerëz që ndajnë ndjenjat, interesat dhe idetë e tyre.
- Atij i pëlqen të tërheqë vëmendjen duke veshur rroba të veçanta dhe ngjyra ekzotike.
- Ai priret të tregojë lidership, është shoqërisht i pavarur dhe është më i vetëdijshëm për vendin e tij në shoqëri.
- Tek një adoleshent, ndjenjat e intolerancës, neverisë dhe rebelimit mund të shihen, dhe ai priret në këtë fazë të konkurrojë dhe të tallet me të tjerët.
- Faza e adoleshencës është një nga fazat më të rëndësishme në zhvillimin e vlerave morale dhe sociale te një person dhe është faza në të cilën inteligjenca sociale rritet me ritme të larta.
Radio mbi karakteristikat e rritjes për fazën dytësore
Në fazën dytësore njeriu është ende në fazën e adoleshencës, por është më afër fazës së pjekurisë dhe zhvillohet më tej në të gjitha nivelet shoqërore, emocionale, intelektuale dhe psikologjike.Ndër karakteristikat më të rëndësishme të rritjes në atë sekondar. faza janë:
- Trupi i adoleshencës është i formuar dhe duket si një njeri i rritur dhe tregon shenja parësore dhe dytësore të feminitetit ose mashkulloritetit.
- Adoleshenti bëhet i aftë të arsyetojë dhe të argumentojë më me vetëdije.
- Adoleshenti fokusohet tek vetja dhe është kritik ndaj asaj që e rrethon.
- Gjuha dhe aftësia e një adoleshenti për ta përdorur atë po zhvillohen në mënyrë dramatike.
Radio e shkollës për pubertetin
Puberteti është një fazë e karakterizuar nga prania e ndryshimeve fiziologjike dhe psikologjike, dhe ndryshimet mund të jenë të shpejta ose të ngadalta, dhe efektet negative ose pozitive mund të ndodhin në jetën e një personi. Puberteti ka shumë përkufizime, duke përfshirë atë që është një përkufizim ligjor dhe çfarë është sociale apo kulturore.
Përkufizimi ligjor i pubertetit:
Është ardhja e një personi në moshën në të cilën ai mban përgjegjësi për veprimet e tij, dhe mban përgjegjësi për këto veprime, dhe mosha ligjore e pubertetit fillon në shumicën e vendeve të botës në moshën 18 vjeç.
Faza e moshës madhore ndikon shumë në jetën e ardhshme të një personi, madje edhe në shkallën e sëmundjeve të plakjes, dhe ekspertët besojnë se interesimi i një personi për veten gjatë kësaj faze i mundëson atij të jetojë një jetë më të mirë.
Radio e shkollës për adoleshencën
Faza e adoleshencës është ajo që ndan fëmijërinë nga pjekuria dhe shtrihet, sipas asaj që thonë ekspertët, nga mosha 15 deri në 25 vjeç, por ndryshon nga njëri person në tjetrin për nga kohëzgjatja dhe karakteristikat e saj, si dhe nga njëra gjini në tjetrën, dhe për disa njerëz adoleshenca fillon nga mosha 13 vjeç dhe përfundon në moshën 19 vjeç.
Shkencëtarët e ndajnë periudhën e adoleshencës në tre faza, në fazën e hershme, në atë të mesme dhe në atë të vonë.Adoleshenca është një nga periudhat më të paqëndrueshme të jetës së njeriut dhe ka një ndikim të madh në të ardhmen e tij.
Fjala “raheq” në gjuhën arabe do të thotë “afrimi.” Në psikologji, adoleshenca është afërsia me pjekurinë. Faza e adoleshencës përkon me vitet e arsimit të mesëm dhe të mesëm, gjatë të cilave fillon pjekuria seksuale e adoleshentit dhe shenjat fillore dhe dytësore. shfaqen të feminitetit dhe mashkulloritetit.
Një program radiofonik për adoleshencën
Pikëpamja dhe përkufizimi i njerëzve për një adoleshent ndryshon nga një shoqëri në tjetrën, dhe nga një kulturë në tjetrën, dhe disa besojnë se kur një person bëhet një rebel, i paedukuar, ngacmues, ai është një adoleshent, por ka adoleshentë që gëzojnë pastërtinë. , sofistikim, rregull dhe edukatë, dhe nuk është një kërkesë që një adoleshent të jetë i sjellshëm.
Psikologët dhe sociologët e klasifikojnë adoleshencën si më poshtë:
- Adoleshent i përshtatur
Karakterizohet nga një stabilitet relativ psikologjik dhe emocional, pasi adoleshenti përshtatet me shoqërinë dhe identifikohet me të, dhe nuk harxhon shumë kohë duke ëndërruar.
- Adoleshent rebel
Në të cilën adoleshenti revoltohet kundër çdo lloj autoriteti, ka sjellje agresive dhe synon të dëmtojë të tjerët, ose tregon një kokëfortësi dhe arrogancë të madhe.
- Adoleshencë e çoroditur
Është një tip ekstrem i adoleshencës, në të cilën adoleshenti tenton të shfaqë një agresion të madh që mund të çojë në kryerjen e krimeve.
A keni ditur për karakteristikat e rritjes
Dallimi midis adoleshencës dhe pubertetit është se adoleshenca është një grup ndryshimesh fizike, psikologjike, sociale, emocionale dhe intelektuale, ndërsa puberteti është aftësia e një personi për të riprodhuar.
Puberteti seksual është një nga shenjat dalluese të adoleshencës.
Një nga shenjat e hyrjes në adoleshencë është rritja fizike dhe shfaqja e shenjave të feminitetit dhe maskulinitetit.
Fillimi i menstruacioneve tek vajzat dhe rritja e përmasave të testikujve tek djemtë, me shfaqjen e qimeve në zonën pubike janë shenja të pubertetit.
Ndryshimi hormonal në jetën e një adoleshenti shoqërohet me një sërë ndryshimesh psikologjike dhe ndjenja negative ose pozitive.
Marrëdhënia e adoleshentit me familjen dhe shoqërinë paraqet një problem kompleks, pasi janë të shpeshta rastet e përplasjeve mes asaj që ai dëshiron dhe asaj që i imponohet nga jashtë.
Dëshira e një adoleshenti për t'u ndjerë i pavarur dhe privat është normale.
Adoleshenti ndikohet nga niveli kulturor i familjes, gjenet që trashëgon nga prindërit dhe statusi i tyre ekonomik dhe social.
Familja është faktori më i rëndësishëm në zhvillimin e fëmijëve.Fëmijët që rriten në një mjedis të dashur plot besim janë normalë.
Shkalla e lartë e sëmundjeve mendore tek adoleshentët.
Ndër problemet psikologjike të adoleshentëve janë mërzia, depresioni, vetmia dhe mungesa e sigurisë dhe butësisë.
Urinimi në shtrat, thithja e gishtit, kafshimi i thonjve dhe xhelozia janë probleme të fëmijërisë së hershme.
Ndër problemet e fëmijërisë së mesme janë gënjeshtra, regresioni në nivelin akademik dhe vjedhja.
Një nga problemet e fëmijërisë së vonë është rënia akademike dhe vetëbesimi i ulët.
Një nga problemet e adoleshencës agresive, introversionit dhe izolimit.
Përfundim mbi karakteristikat e rritjes së radios shkollore
Të nderuar studentë dhe studentë, Shpresojmë që përmes transmetimit të sotëm t'i kemi thjeshtuar karakteristikat e rritjes dhe t'i hedhim dritë mbi to, si dhe t'ju kemi dhënë informacion adekuat rreth procesit të rritjes dhe t'i jemi përgjigjur disa pyetjeve që keni në mendje. në lidhje me të.
